Seront notamment abordées les thématiques suivantes :

Comprendre l’environnement Affinity
découvrir les interfaces d’Affinity Photo et d’Affinity Designer
organiser les panneaux et les espaces de travail
paramétrer les préférences et les options d’affichage
comprendre la complémentarité des deux logiciels
gérer les documents et les ressources

La gestion des images
comprendre les formats bitmap et vectoriels
importer et organiser des images
redimensionner et recadrer des visuels
gérer la résolution et les dimensions d’image
optimiser les fichiers selon les usages

La correction et l’amélioration des images
corriger les niveaux et le contraste
ajuster la luminosité et l’exposition
modifier la balance des couleurs
améliorer la netteté des images
corriger les imperfections et les défauts visuels
utiliser des réglages non destructifs

Le travail de la couleur
ajuster la teinte, la saturation et la luminance
modifier les ambiances colorimétriques
créer des déclinaisons d’un même visuel
utiliser des filtres et effets colorés
appliquer des LUT et traitements créatifs

Les sélections et les masques
utiliser les différents outils de sélection
créer des sélections précises
détourer des objets et des personnages
créer et modifier des masques
améliorer les contours et les zones complexes
combiner plusieurs sélections

Les photomontages et compositions graphiques
assembler plusieurs images dans un même document
organiser les calques
gérer les plans et les hiérarchies visuelles
utiliser les modes de fusion
créer des effets de superposition
modifier les perspectives et les proportions
concevoir des visuels composites

La retouche avancée
utiliser les outils de duplication et de correction
supprimer des éléments indésirables
réaliser des remplissages intelligents
corriger les défauts localisés
utiliser les filtres non destructifs
automatiser certaines opérations de retouche

La création vectorielle avec Affinity Designer
comprendre les principes du dessin vectoriel
créer et modifier des formes
utiliser l’outil plume
dessiner des illustrations simples
concevoir des pictogrammes et des icônes
créer des logos et des éléments graphiques
combiner dessins vectoriels et images bitmap

Le texte et la composition graphique
créer et mettre en forme des blocs de texte
intégrer du texte dans une composition
réaliser des effets typographiques
incruster des images dans du texte
construire des visuels de communication complets

La préparation et la production des documents
contrôler les fichiers avant diffusion
organiser les ressources et les éléments du projet
choisir les formats adaptés aux usages
exporter des fichiers pour l’impression
exporter des fichiers pour le web et les réseaux sociaux
assurer la compatibilité avec d’autres logiciels

Atelier pratique
retoucher intégralement une photographie
réaliser un photomontage complet
concevoir un visuel de communication
créer une illustration vectorielle simple
produire un document final prêt à être diffusé

Publics et prérequis
Cette formation s’adresse à toute personne amenée à créer, modifier ou produire des visuels dans le cadre de son activité professionnelle. Elle est particulièrement adaptée aux professionnels du secteur culturel souhaitant développer leur autonomie dans la création graphique, la retouche d’images et la production de supports de communication.

Positionnement
L’inscription à une formation est précédée d’échanges avec nos conseillers formation, pour garantir l’adéquation entre les attentes des bénéficiaires et les objectifs de la formation. En savoir plus…

Parcours
Toutes nos formations sont indépendantes et complémentaires. A partir de chaque module, nous sommes en mesure de concevoir un parcours de formation individualisé et adapté au projet personnel ou professionnel de chaque participant.

Méthodes pédagogiques et moyens techniques
Cette formation alterne des apports méthodologiques, des démonstrations et de nombreuses mises en pratique à partir de cas concrets. Les participants réalisent progressivement différents exercices de retouche, de photomontage et de création graphique afin de maîtriser les principales fonctionnalités des logiciels Affinity Photo et Affinity Designer.

Méthodes pédagogiques et moyens techniques pour les sessions en classe virtuelle
Si la session est à distance, elle se déroule en classe virtuelle, en visioconférence. C’est une formation synchrone. Les contenus et les méthodes pédagogiques sont pratiquement identiques aux formations en présence. Les échanges en sous-groupes sont fréquents. Il y a peu d’activités pédagogiques à effectuer seul.

Les sessions sont programmées à date fixe comme les sessions en présence. Les séances se déroulent principalement à raison d’une demi-journée par jour, de 3,5 heures, rythmées par deux pauses brèves. Ce séquencement permet une alternance favorable à l’ancrage et aux acquisitions. L’accueil se fait 15 minutes avant chaque séance avec l’ouverture de la salle virtuelle par le formateur. Pour faciliter les échanges les groupes sont limités en nombre. Les temps de travail et de pause favorisent la mise en place de relations informelles entre les participants et avec le formateur. Les participants et le formateur possèdent leurs coordonnées respectives, méls, téléphones, messageries instantanées, pour communiquer entre eux.

L’AGECIF utilise la version Education de Zoom et dispose, à ce titre, de salles de classe privatives pour les sessions à distance. S’inscrire à une formation n’occasionne aucun frais supplémentaire d’abonnement pour le stagiaire. Dès l’inscription, un tutoriel peut être envoyé à la demande au futur stagiaire avec les coordonnées d’un référent AGECIF qui répond dans la journée, en cas de difficultés de connexion. 48 heures avant le stage le lien de la salle est envoyé aux participants par le formateur avec un mot de bienvenue.

Pour participer, il est nécessaire d’avoir un ordinateur relié à Internet avec micro, haut-parleur et webcam. Deux écrans peuvent être un plus, surtout dans le cas des formations impliquant une utilisation fréquente de logiciels complexes.

Documentation
Un support pédagogique reprenant les principales fonctionnalités et méthodes abordées au cours de la formation est remis à chaque participant.

FEST – Former et se former en situation de travail
A l’AGECIF, nous avons une forte conscience qu’une personne formée irrigue, par ses connaissances, ses méthodes et ses savoir-faire nouvellement acquis, une équipe, une entreprise, voire un territoire, un pays. Nos méthodes pédagogiques, orientées sur le rapport qu’entretient le participant à l’apprentissage et à la connaissance, favorisent la transmission de pairs à pairs à l’issue de la formation, mais aussi lui permettent de développer son propre « capital cognitif », sa capacité à apprendre en permanence.

Validation des acquis et évaluation
La méthode pédagogique est centrée sur des allers et retours entre contenus théoriques et questionnements en rapport avec la situation professionnelle des stagiaires. En conséquence, la validation par le formateur des acquis de la formation, de la compréhension des questions abordées et de l’évolution des compétences se fait tout au long de l’action par un système de questions/réponses, d’exercices, de questionnaires et d’échanges entre les participants et lui-même. Une attestation de suivi de formation est remise à chaque participant à l’issue du module. Elle précise les dates de réalisation et le volume horaire suivi.
En savoir plus

A la demande d’une entreprise, d’un réseau, d’une collectivité, d’un ensemble de structures, cette formation peut être réalisée partout en France et adaptée à la réalité des participants, voire d’un participant, dans ses objectifs, ses contenus, sa durée…

Un gain de temps et d’argent. En savoir plus…