Les méthodes et outils pour accompagner un jeune salarié
Lors de l’accueil d’un jeune en contrat de professionnalisation ou d’une prise de fonction, tout salarié peut devenir tuteur. D’autant que les partenaires sociaux souhaitent développer la formation en alternance et l’encouragent par des dispositifs financiers attractifs. Comment définir les savoirs et savoir-faire à transmettre ? Comment favoriser les situations d’apprentissage ? Comment intégrer et accompagner dans la durée ? Cette formation apporte les outils conceptuels et méthodologiques pour y parvenir.
A l’issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
- définir leur place, leur rôle et leur positionnement en qualité de tuteur
- analyser leurs propres compétences pour mieux les partager
- organiser un parcours d’accompagnement et de suivi
A l’issue de cette formation, la structure ou le service réussira dans sa mission tutorale et renforcera les compétences managériales de ses équipes par une meilleure capacité d’analyse et de compréhension des situations de travail.
Publics & Parcours
Méthodes & Documentation
Programme
Dates & intervenant
Publics
Cette formation s’adresse à toutes les personnes amenées à exercer les fonctions de tuteur dans le cadre d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation, de l’accueil d’un stagiaire ou de l’accompagnement d’une prise de poste.
Parcours
La plupart des personnes qui choisissent cette formation suivent également Piloter l’entretien annuel et donner du sens à son travail.
Cette formation est particulièrement adaptée aux demandes des personnes qui envisagent de mobiliser leur droit individuel à la formation (DIF).
Méthodes
Cette formation est structurée autour de nombreux exercices. Elle mobilise des grilles que les participants sont appelés à construire ou à renseigner.
Documentation
La ressource documentaire de cette formation comprend différents outils pratiques, grilles et fiches d’analyse.
Evaluation
Une attestation de formation est délivrée à chaque participant à l’issue du module.
Au cours de cette formation seront notamment abordées les thématiques suivantes :
Appréhender le rôle et la mission du tuteur
comprendre les enjeux d’une démarche tutorale
définir les objectifs de l'accompagnement et le rôle des différents acteurs
identifier les situations de travail formatrices
repérer les principes d'un accompagnement efficace
Engager la démarche tutorale
inventorier les compétences clés à maîtriser
formaliser ses savoir-faire élémentaires
construire une grille d’observation
élaborer un dossier de suivi
Accompagner et former au quotidien
communiquer dans l’accompagnement
évaluer les compétences acquises
mettre en place des outils de reporting
identifier les pièges de l’accompagnement pour mieux les éviter
3 sessions
A Paris - Cycle de 3 jours - 18 heures
AGECIF - 22 rue de Picardie, 75003 Paris
les 11, 12 avril et 16 mai 2012
les 19, 20 décembre 2012 et 7 janvier 2013
A Montpellier - Cycle de 3 jours - 18 heures
illusion & macadam - 15 rue du faubourg Saint-Jaumes, 34000 Montpellier
les 28, 29 novembre 2011 et 8 février 2012
Responsable pédagogique
Frédéric Bonnet-Chantemesse
